在考上西安市第八十三中学后，孟雷还赶上了一位“像母亲一般”的班主任。“赵亚霞教授是我高两时间的班主任，她是西大履历学博业的结业生。在她的道述中，我能觉获得履历是‘有条有线’的。”无形中使得孟雷对于履历发生了浓郁的趣味和深入的领会。

孟雷采用填报西北大学考古学博业获得了教授的饱舞，父母也很领会并支援。他笑着说：“固然我的父母感触本人在学业上帮不了我什么，但是他们时常会在我干决断时脆决支援我的设想。当我收到当选报告书籍时，他们很喜悦，也期望我能在大学里全力斗争、实行理念。”

“追根溯源，体验文明余韵”

高考中断后，孟雷充足应用陕西省对于高考考生的优惠策略，交踵瞅赏了大明宫、大唐芙蓉园、陕西履历博物馆等景点。“在暑假的瞅赏历程中，令我影像很深入的是在大唐芙蓉园基修历程中挖挖的文物。经过参瞅番邦使节来唐的组图、番邦金币等文物，我能从中体验到国度往日的灿烂，也能更进一局面思索国度将来的启展。”他瓜分道。

瞅赏展览时，孟雷会自动将器物上的纹饰拍摄并摹仿下来。他笑着说：“我十分喜佳美的实物，在参瞅器物时，我会去自动领会这些器物的消费年月、出地盘址、工艺创造历程等，这种‘一点点钻研透’的历程让我十分欣幸。”

收到当选报告书籍确当日，孟雷还收到了西北大学文明遗产学院与秦始天子陵博物院送出的“启学赠品”。个中包罗书籍籍《遗彩寻微》《秦卒马俑的考古创造与钻研》《博物学论著目次（左右册）》《西部考古第16辑》《西部考古第17辑》《培养部艺术文物参瞅团西北照相集选》，以及便签纸、键盘垫、书籍签、活页原等文创产物。面临于丰厚的启学赠品，他感谢地说：“书院送给我很多博业书籍籍，也帮帮我进一步领会考古这门学科。”

面临于刚刚启始的大弟子计，孟雷说：“西北大学对于我来说是一个更高的平台，它赋予我更广漠的视线、更富裕的课余时间。期望我在大学里能介入更多自愿运动，试验本人喜佳的实物，进一步体验考古学的魅力。” 

根源：西北大学