“假如高考不进一步改造，弟子的学业压力依旧会存留。个中有几个方面不妨讨论：要不要持续执行一考定终身？分数估计办法要不要改造？英语是不是必定要动作必考科目？”培养部国际司本司长、中国驻美国大使馆本公使衔参赞岑建君说。

9月28日下午，在北京王府书院进行的第六届“新会合”国际培养顶峰论坛上，岑建君联合自己阅历刊登了对于培养减负的瞅点。他以为，降实“双减”策略，一方面须要校内培养保护讲堂熏陶品质；另一方面要干好考查改造，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。

提议外语由高考必考改为选考，减少弟子承担

谈及“双减”时，岑建君指出，要进一步进行高考改造，不然弟子的学业压力依旧会存留。他以为，闭于“一考定终身”、高考分数估计办法，以及外语能否该高考必考等方面，都有待再干进一步讨论。

岑建君举例指出，美国招生考查瞅GPA（即平衡学分绩点，是以学分与绩点动作权衡弟子进修的量与质的估计单元），韩国高考则是将弟子各考查科目分数分红9个等第后，再概括估计成便。“我们当前高考瞅总分，但是总分很难瞅出别名弟子的概括本质，也很难瞅出他各学科的平衡分是几。”岑建君说。

他还提到，“许多兴盛国度将外语动作选考科目，而不是必考，例如日本、英国、美国。但是韩国将英语动作必考，并还多出了一个第两外语（法语）。所以，即日韩国弟子压力大，他们有句标语是‘四上五下’，即成天睡4个小时能考上勤书院，成天睡5个小时大概便跟勤书院无缘了。这种情景跟韩国的考查构造安排有闭系。”

岑建君以为，假如我国将外语形成高考选考，不妨减少许多弟子的承担。

启设差变化英语必建课，满脚弟子不共需要

据将来网报道，2017年，世界人大代表李光宇曾经提议转变英语“高考必考、中小学必建”的位置，将英语学科从高考必考学科改为选考，从中小弟子必建课改为必建课，提高进修效用，减少进修承担。

李光宇称，假如依照天天8个小时的进修时候来估计，在一个儿童最美妙的10年光阴里，快要五分之一（18.13%）的时候都花在了英语上。动作谈话东西，英语的进修应以运用为导向，而非以应考为导向。以高考为导向的英语进修效验不好，并无需要。

将高考外语（英语）由必考变为选考能否可行、需要？